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第十六章 春潮里的绽放与爱的传承（第2页）

明年我想种更多向日葵，让大家都能吃到……”

卓玛则在视频里展示了自己画的“未来医院”

：“老师，我现在每天都认真学习，还跟着在线课程学急救知识。

等我长大了，一定要在山里建一所大大的医院，让生病的人不用再走很远的路……”

看着孩子们真诚的笑脸，听着他们朴实又充满梦想的话语，客厅里的每个人都红了眼眶。

李哲擦了擦眼角，笑着说：“咱们的努力没白费，这些孩子不仅学到了知识，还学会了爱和感恩，这才是最珍贵的。”

王剑握住叶菲的手，温柔地说：“明年，咱们一起去新疆、去甘肃、去云南，亲自看看孩子们的生活，听听他们的梦想，好不好？”

叶菲用力点头，眼里满是期待。

窗外的鞭炮声响起，绚烂的烟花在夜空中绽放，映照着客厅里温暖的灯光和每个人幸福的笑脸。

她知道，这个春节，因为这些孩子的祝福，变得格外有意义。

正月十五元宵节，叶菲、王剑、念菲和陈默一起踏上了前往云南宁蒗县的路途。

车窗外，山间的积雪还未完全融化，却已有迎春花在枝头绽放，嫩黄的花瓣在寒风中摇曳，像一个个小小的希望。

经过几个小时的车程，终于抵达宁蒗县希望小学。

远远地，就看到孩子们举着灯笼在村口等候，妞妞、张强、卓玛跑在最前面，脸上满是兴奋的笑容。

“叶老师！

念菲老师！”

妞妞第一个扑进叶菲怀里，手里拿着一个用彩纸做的灯笼，灯笼上画着四个老师的卡通形象，“这是我给您们做的元宵节礼物，祝您们元宵节快乐！”

叶菲接过灯笼，指尖拂过上面精致的画，心里暖暖的：“谢谢你，妞妞，这是老师收到过最好的元宵节礼物。”

校长笑着走过来，手里拿着一份厚厚的成绩单：“叶老师，这是‘启智班’上学期的成绩单，妞妞的英语考了全县第一，张强的自然科学实验获得了省级奖项，卓玛的绘画作品还入选了‘全国青少年美术展’……”

走进学校，变化更是让人惊喜。

“启智班”

的教室里，新安装的智慧黑板正播放着“中外文化共建课程”

的预告片，孩子们围在一起，认真地讨论着；“图书角”

里，新增了很多关于世界各地文化的书籍，还有孩子们自己制作的“读书心得”

展板；操场边的空地上，张强带领同学们开辟了一个“梦想菜园”

，种着向日葵、西红柿、黄瓜，每一株幼苗上都挂着写有梦想的小牌子——“这是妞妞的外交官苗”

“这是卓玛的医生苗”

“这是我的科学家苗”

。

“我每天都来给小苗浇水，”

张强蹲在向日葵苗前，小心翼翼地拨掉杂草，“我希望它们能像我们一样，在老师的帮助下，茁壮成长，实现梦想。”

卓玛则拉着念菲，来到自己的“绘画角”

，展示了自己最新的作品——一幅名为《爱的桥梁》的油画，画里，北京的孩子和山区的孩子手拉手，站在一座由书本和彩虹搭建的桥上，桥下是连绵的群山和清澈的河流。

“念菲老师，这是我想象中的‘爱的桥梁’，”

卓玛认真地说，“我想让更多山区的孩子，通过这座桥，看到更广阔的世界。”

当天下午，学校举办了“元宵节联欢会”

。

孩子们穿着自己做的民族服装，表演了精心准备的节目。

妞妞和卓玛一起唱了一首英语版的《茉莉花》，清澈的歌声在山谷里回荡；张强则带着同学们表演了一个科学小实验，用简单的材料制作了“火山爆发”