快慢中文网

手机浏览器扫描二维码访问

第十八章 暖春的绽放与公益的远航（第3页）

“坦桑尼亚达累斯萨拉姆公益学校”

等名字，眼里满是期待。

“太好了！”

她笑着说，“咱们赶紧制定志愿者培训计划，还要准备好‘启智班’的课程资料，确保非洲的‘启智班’能顺利开课。

另外，要联系国内的‘启智班’，组织他们和非洲的‘启智班’开展线上交流活动，让孩子们互相学习、互相鼓励。”

正说着，王剑推门走进来，手里拿着一份报告：“菲儿，告诉你一个好消息！

咱们的‘全球教育公益平台’已经上线测试了，目前已经有来自二十多个国家的教育机构入驻，分享了上千份教育资源。

肯尼亚的姆瓦玛卡团长还特意发来消息，说当地的教师已经开始在平台上学习‘游戏化教学’的课程，反响特别好。”

叶菲接过报告，看到平台首页上展示着不同国家的教育资源——中国的“传统文化课程”

、法国的“艺术启蒙课程”

、肯尼亚的“乡土文化课程”

，还有互动交流区里，孩子们分享的梦想故事和学习心得。

“这真是个好消息！”

她激动地说，“我们可以在平台上设立‘梦想展示区’，让全世界的孩子都能分享自己的梦想，互相支持、互相鼓励。”

王剑点点头，坐在沙发上，拿出手机翻出视频：“我上周和姆瓦玛卡团长视频，看到肯尼亚的教师正在用咱们的‘游戏化教学’教案给孩子上课，孩子们在课堂上积极参与游戏，脸上满是笑容。

姆瓦玛卡说，自从准备开设‘启智班’，当地的辍学率下降了很多，很多家长主动送孩子来上学，希望他们能学到更多知识。”

叶菲看着视频里孩子们的笑脸，心里满是温暖。

她知道，公益事业从来不是一个人的战斗，需要更多人的参与和支持。

而他们所做的一切，就像在孩子们心里播下的种子，虽然现在还很渺小，但总有一天，会长成参天大树，为更多人遮风挡雨。

六月的肯尼亚内罗毕，阳光明媚。

叶菲、王剑、念菲和陈默一起踏上了这片充满生机的土地，参加肯尼亚“启智班”

的开营仪式。

内罗毕希望小学的操场上，孩子们穿着崭新的校服，手里拿着自制的欢迎牌，上面用中文写着“欢迎中国朋友”

。

开营仪式上，叶菲站在**台上，看着台下孩子们期待的眼神，心里满是感慨：“亲爱的孩子们，很高兴能来到肯尼亚，和大家一起见证‘启智班’的开营。

教育是不分国界的，它能让我们跨越语言和文化的障碍，成为好朋友。

我们希望通过‘启智班’，为大家提供优质的教育资源，帮助大家实现自己的梦想。”

王剑接着介绍“全球教育公益平台”

：“这个平台上有来自全世界的教育资源，大家可以在这里学习不同国家的文化知识，还可以和中国的孩子开展线上交流活动，分享自己的梦想和家乡故事。”

念菲和陈默则给孩子们送上了平板电脑和“游戏化教学”

教案，教孩子们如何使用平板电脑学习课程，如何开展英语游戏。

卡玛拿着平板电脑，兴奋地说：“我可以用它学习英语，还可以和中国的孩子一起做科学实验，太开心了！”

开营仪式结束后，叶菲、王剑、念菲和陈默一起参观了“启智班”